Главная страница
→
Блог о ЦТ
→
Разбор заданий ЦТ по русскому А26: что делать со склонениями числительных?

Разбор заданий ЦТ по русскому А26: что делать со склонениями числительных?

«Четырёхста», «семидесятью», «дружил с обоями девочками», «нет полуторасот учеников», «в двух тысяча девятнадцатом году»… Знакомо? В задании А26 (например, «морфологические нормы нарушены…») мы регулярно сталкиваемся с грамматической проблемой «склонение числительных». Начнем с популярных у составителей ЦТ количественных числительных.

Склонение простых (один корень) количественных числительных

✍Именительный падеж: семь
✍Родительный падеж: семью
✍Дательный падеж: семи

✍Винительный падеж: семь
✍Творительный падеж: семью
✍Предложный падеж: о семи

Склонение сложных (два и более корней) количественных числительных

Правило тут следующее: при склонении изменяется каждая часть слова. Ниже приведены примеры склонения сложных количественных числительных, обозначающие десятки и сотни:

✍Именительный падеж: семьдесят
✍Родительный падеж: семидесяти
✍Дательный падеж: семидесяти
✍Винительный падеж: семьдесят
✍Творительный падеж: семьюдесятью (запомним две буквы «ю» в этой форме; «семидесятью» – запрещённый приём)
✍Предложный падеж: о семидесяти

✍Именительный падеж: семьсот
✍Родительный падеж: семиСОТ (не «семиста». Формы, оканчивающейся на «-ста», у сложных числительных нет ни в одном падеже)
✍Дательный падеж: семистам (запоминаем конечное «м», которое легко потерять)
✍Винительный падеж: семьсот
✍Творительный падеж: семьюстами (не «семистами»; запоминаем букву «ю» в серединке)
✍Предложный падеж: о семистах (запомним букву «х» на конце, которую легко потерять).

Рекомендация: чтобы не запутаться в первой части слова, склоняйте её отдельно.
Например, нам нужно образовать форму дательного падежа слова «девятьсот». Ставим в нужную форму слово «девять» («девятью») и добавляем к тому, что получилось, «стами». Вот и нужная форма – «девятьюстами».

Склонение составных количественных числительных

В этом случае изменяется каждое слово и каждая часть сложного слова. Например:

✍ Именительный падеж: двести (триста, четыреста) шестьдесят девять ✍ Родительный падеж: двухсот (трёхсот, четырёхсот) шестидесяти девяти
✍Дательный падеж: двумстам (трёмстам, четырёмстам) шестидесяти девяти

✍Винительный падеж: двести (триста, четыреста) шестьдесят девять
✍Творительный падеж: двумястами (тремястами, четырьмястами) шестьюдесятью девятью
✍Предложный падеж: о двухстах (трёхстах, четырёхстах) шестидесяти девяти

Внимание: чаще всего в заданиях ЦТ нам предлагают самые ошибкоопасные падежные формы. Это формы родительного, дательного, творительного и предложного падежей.

Запомним следующее: слова «полтора», «полтораста», «сорок», «девяносто», «сто» имеют всего две падежные формы:
✍Именительный и Винительный падеж – полтора, полтораста, сорок, девяносто, сто;
✍Остальные падежи – полутора, полутораста, сорока, девяноста, ста.
И всё. Никаких «полуторасот», «полуторастах», «полуторастам» и т.д.

В следующих частях мы подробно разберём склонение и употребление порядковых и собирательных числительных. Успехов!

29 апреля 2020

Автор:Виктория Александровна Синюк

Подпишись на рассылку и получи литературный дневник:

Оставь свой e-mail и каждую пятницу получай самые важные, нужные и обсуждаемые материалы из блога о ЦТ и подготовке. Подписывайся, чтобы ничего не пропустить!

Подпишись на рассылку и получи литературный дневник:

Оставь свой e-mail и каждую пятницу получай самые важные, нужные и обсуждаемые материалы из блога о ЦТ и подготовке. Подписывайся, чтобы ничего не пропустить!